Modul 1.4

Laporan Aksi Nyata: Webinar "Pemahaman dan Penerapan Modul Budaya Positif"

Sebagai bagian dari upaya untuk memperkuat budaya positif di lingkungan sekolah, saya berkolaborasi dengan rekan calon guru penggerak di instansi yang sama untuk menyelenggarakan sebuah webinar yang bertujuan untuk memperdalam pemahaman dan aplikasi praktis dari Modul Budaya Positif. Webinar ini diikuti oleh hampir 100 peserta, yang terdiri dari guru-guru, tenaga pendidik, dan penggiat pendidikan lainnya.

Tujuan Webinar
Webinar ini diselenggarakan untuk membagikan dua aspek utama:
1. Pemahaman Terhadap Konsep-Konsep Kunci Modul Budaya Positif: Peserta diajak untuk mengeksplorasi lebih dalam mengenai perubahan paradigma belajar, disiplin positif, motivasi perilaku manusia, kebutuhan dasar, posisi kontrol restitusi, keyakinan kelas, dan segitiga restitusi. Setiap konsep dibahas secara komprehensif dengan tujuan agar peserta dapat menerapkan pendekatan ini secara efektif di lingkungan belajar mereka.
2. Pengalaman dan Pembelajaran dari Penerapan Konsep-Konsep Kunci: Saya dan rekan-rekan berbagi pengalaman praktis dalam menerapkan konsep-konsep ini baik di kelas maupun dalam kehidupan sehari-hari. Diskusi ini mencakup tantangan yang dihadapi, solusi yang diterapkan, dan hasil positif yang telah dirasakan.

Pelaksanaan Webinar
Webinar ini dirancang agar interaktif dan dinamis, dimulai dengan sesi pembukaan yang melibatkan ice breaking untuk membangun suasana yang nyaman dan menyenangkan bagi peserta. Untuk memastikan partisipasi aktif, kami menggunakan Mentimeter sebagai alat interaksi, memungkinkan peserta untuk memberikan tanggapan secara real-time, yang juga menjadi sarana untuk mengukur pemahaman mereka terhadap materi yang disampaikan.

Setelah pemaparan materi, sesi tanya jawab dibuka, memberikan kesempatan bagi peserta untuk mendalami isu-isu tertentu atau mencari klarifikasi lebih lanjut. Interaksi ini memperkaya diskusi dan memberikan insight yang lebih mendalam tentang aplikasi konsep-konsep budaya positif dalam berbagai konteks.

Untuk menambah semangat belajar, kami juga mengadakan mini quiz evaluasi yang berisi pertanyaan-pertanyaan terkait materi yang telah disampaikan. Pemenang quiz ini mendapatkan hadiah berupa e-wallet, yang menjadi tambahan motivasi bagi peserta untuk berpartisipasi secara aktif.

Hasil dan Refleksi
Webinar ini berhasil mencapai tujuannya dengan baik. Para peserta tidak hanya mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam tentang Modul Budaya Positif, tetapi juga termotivasi untuk menerapkan konsep-konsep tersebut dalam praktik sehari-hari. Dari feedback yang kami terima, banyak peserta yang menyatakan bahwa materi yang disampaikan sangat relevan dan membantu mereka dalam mengembangkan pendekatan yang lebih positif dan efektif dalam mengelola kelas.

Pengalaman ini juga memberikan pembelajaran bagi saya dan rekan-rekan dalam hal penyelenggaraan kegiatan berbasis daring yang interaktif dan bermakna. Penggunaan alat interaksi seperti Mentimeter terbukti efektif dalam meningkatkan partisipasi, sementara mini quiz memberikan cara yang menyenangkan dan informatif untuk mengukur pemahaman peserta.

Penutup
Melalui webinar ini, kami berharap dapat terus mendorong penerapan budaya positif di sekolah-sekolah dan lingkungan pendidikan lainnya. Kerja sama, interaksi aktif, dan pendekatan yang berpusat pada peserta menjadi kunci keberhasilan kegiatan ini, dan kami berkomitmen untuk terus mengembangkan inovasi dalam mendukung transformasi pendidikan yang lebih baik.